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经典英文绘本精心推荐

时间:2020-08-24 19:45

老师一直强调绘本在孩子英语启蒙和学习中的作用,那么要给孩子读哪些绘本呢?下面小编就为大家推荐十本经典英文绘本:

 

1.I went walking

上榜理由:简单明了,韵律感强,节奏感强,涉及颜色,动物,动作,利于精学。

主要句型: I went walkingwhat did you seeI saw a _____ _____ looking at me

说明:适合初学者做精学。

主要内容:有一个小男孩穿好他的外套,系好他的鞋带,想要出去探险,一路上,他遇到了小黑猫,棕马,绿鸭子,红色的牛,粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物,就像是发现了新事物一样,新鲜又好奇的盯着他们,调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光!更有趣的是这一只只可爱的动物,没有得到小男孩的允许,就悄悄的排成一列,跟在小男孩背后,跟着他一起去探险啦!

 

2.From head to toe

上榜理由:动词词组风趣幽默,涉及到动作孩子都很喜欢,句型简单常用。

主要句型: I am a _____ and I _____Can you do itI can do it

说明:适合初学者做精学。

主要内容:

《从头到脚》是一本可以边读边做动作的英语启蒙书。

十一种动物轮番出场:企鹅、长颈鹿、牦牛、猴子、海豹、大猩猩、猫、鳄鱼、骆驼、驴、大象,小朋友知道它们各自有什么特征吗?跟着它们的特点做动作吧!

 

3.Were going on a bear hunt

上榜理由: 名家经典廖彩杏书单推荐作品,风趣幽默,引人入胜,情节紧张,适合朗诵。

主要句型: We are going on a bear huntwe are going to catch a big one! What a beautiful day! We are not scared!

说明:适合有基础的孩子学习,因为里面有一些词汇比较难,篇幅也比较长。

主要内容: 一家人在一个天气晴暖的日子出发猎熊,穿越田野、河流、沼泽、森林和大风雪,终于找到熊所居住的洞穴;但是他们一见到熊就吓得往回跑,穿过大风雪、森林、沼泽、河流和田野回到家。作者巧妙组合不同的词句,又生动表达前半段猎熊的兴奋、与后半段被熊追赶的紧张刺激,十分精彩有趣。

 

4.David goes to school

上榜理由:名家经典,主题鲜明,符合一二年级孩子心理特点,用语生活化。

主要句型: No yellingNo runningNo chewing gum in classWait your turnPay attention!Raise your hands! You are staying after school! Recess is over!

说明:适合初学者做精学。

主要内容: 《大卫上学去》主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫,不可以》最大的不同是,在前一《大卫上学去》里,大卫唯我独尊、一个人胡闹;而在后一《大卫上学去》里,大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

 

5.The doorbell rang

上榜理由:有数理逻辑除法,有品格教育,一举两得。

主要句型: Thats _____ eachThat look as good as grandmasThat smell as good as grandmasNo one make cookies like grandmasYou can share the cookies

说明:适合有基础的孩子学习,因为句子比较多比较长。

主要内容: 妈妈准备了12块巧克力饼干给维多利亚和山姆当点心,2人各得6块。这时门铃响了,有小朋友来拜访,势必要和他们一起分享这些饼干,没想到门铃陆续响起,这该怎么办呢?

 

6.What daddies and mommies do best

上榜理由:教会孩子感恩,而且设计独特,句型重复性强。

主要句型: My daddy can _____

说明:适合有基础的孩子学习,因为内容容量比较大。

主要内容: 这是一本从左到右都可以翻看的图画书,设计别出心裁,从一面读起,讲的是妈妈的故事,从另一面开始,则是爸爸的故事。以相同的故事结构和句型,分别描写父母对孩子的付出,从平凡的生活中表现出父母对孩子的爱,书中一共有六种动物轮流出场,作者对动物的观察细微,采用许多线条来呈现动物身上的毛发,非常可爱。

 

7.The very hungry caterpillar

上榜理由:名家巨作,不可不读,里面设计的元素多,有科普,有时间,有认知……

主要句型:One Mondaythe caterpillar ate ______ but he was very hungry

说明:适合有基础的孩子学习,因为难点多,不容易掌握。

主要内容:

月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了--!--从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。

星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。

星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿。

星期三,他啃穿了三个李子,可他还是饿。

星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了。

星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀。

星期六,他啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米香肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕,还有一块甜西瓜。 到了晚上,他就胃痛起来!

第二天,又是星期天。 毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回他感觉好多了。

现在他一点儿也不饿了--他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。

他绕着自己的身子,造了一座叫做""的小房子。他在那里面呆了两个多星期。

然后,他就在茧壳上啃出一个洞洞,钻了出来……

他已经是一只美丽的蝴蝶了!

 

8.Does a kangaroo have a mommy?》

上榜理由:亲情绘本,温暖,提升孩子的情感,句型简单,易引起兴趣。

主要句型:Does a kangaroo have a mommyYes a kangaroo has a mommy just like you and me

说明:适合初学者做精学。

主要内容:

我们人类都有妈妈,那么猫、狗、企鹅这些小动物们也有妈妈吗?这可能是每个小朋友曾经有过的疑问。翻开艾瑞·卡尔的纸板书《袋鼠也有妈妈吗?》,我们就会得到答案了。一个没有出场的小孩一遍又一遍地问着同一个问题:“袋鼠/狮子/猴子/海豚也有妈妈吗?”而回答也是始终如一的:一个大大的、鲜艳的“有!”

接着,作者还用具有抚慰性的语调告诉孩子:“就像我有你也有”,每个孩子都有妈妈。艾瑞·卡尔用他的图画,为小朋友介绍了十一种可爱动物的外型和迷人的神态,小读者不但从图画中得到视觉上的快乐,也从作者对母爱的一再重申之中,得到了亲情的抚慰。

 

9.Let it snow

上榜理由:和季节联系紧密,属于主题绘本,了解大自然的规律。

主要句型:Pleast let it snowIt snowed

说明:适合有基础的孩子学习,全篇篇幅较长。

主要内容: 冬天到了,小男孩特别期待能够下雪,可是每一天都是那么的失望,终于有一天小男孩不再抱有希望了,推开门一看,遍地都是白色的雪花,希望就是这样,只要坚持,就一定能实现!

 

10.Go away big green monster

上榜理由:名家巨作,和节令吻合,利于孩子接受,怪物的形象和符合孩子的好奇心。

主要句型:Go away big grenn monsterGo away_____

说明:适合初学者做精学,虽然有难点,不过容易被突破。

主要内容: 怕黑是很多小小孩的生活经验,此绘本就是一本帮助孩子克服黑暗恐惧的图画书,全书的底色几乎都是黑色的,怪物的五官一页一页的浮现,但是透过简单而有力的词汇Go Away,及故事后半段怪物的五官一页一页的消失,作者处理怪物在黑暗中消失的方式,非常符合幼儿的感官接触经验。

 

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